best365官网组织全院教师学习《2023年人才培养质量第三方评价报告》

发布者:best365官方网页入口发布时间:2024-04-25浏览次数:200

      4月25日下午,best365官网组织全院教师深入学习了best365官方网页入口《2023年人才培养质量第三方评价报告》。

      该项目从在校生成长、生源质量、毕业生培养质量和毕业生中期发展质量四个方面开展问卷调研并形成评价报告,通过横向和纵向对比,发现我校自身优势和不足,为学校人才培养提供“真实画像”。

      大家比对报告发现,best365官网休闲体育专业招生整体向好,但外部竞争形势较为严峻;学生整体学风满意度、学习主动性较往年有所提升,毕业生就业质量在同类高校中具有一定优势,但是可持续性的竞争优势有待提升。接着,大家对best365官网休闲体育专业人才培养进行深入地自我反思,查摆现阶段best365官网休闲体育专业人才培养的症结与问题。大家纷纷表示,后续将把评价报告的有关启发结合当前新财经战略,继续做好新一轮人才培养方案的优化设计与论证。